影响书法学习前进的六大因素?

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发表时间:2019-05-29 18:26作者:星星来源:书法培训加盟机构网址:http://www.52dfx.com

书法学习可培养小孩的专注力;培养认真、细致的学习品质和干净、整洁的良好习惯;培养观察力和形象思维能力,激发创造力;培养自信心;培养审美能力,提高综合文化艺术素养,形成书法特长和爱好。

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一、初学写大字?

很多人告诉初学者,刚开始一定要写大字。但是我们稍微思考一下就知道,王羲之恐怕是没写过大字。颜真卿呢?大字写得不多。在历史上,大部分经典书法作品的字大小在三公分见方以内。至于原理这里就不细谈了。我们知道字的大小对于初学很重要就可以了。由于现在的书写工具不趁手,所以实际上我们很难写得像原作那么小,因此可以略大一些。但如果超过原作太大,那么书写的方式就跟原作不同了,就属于一种创作而不是临摹学习了。

二、过早追求自我

古人云:“神采为上,形质次之。”

苏东坡亦云:“诗不求工字不奇,天真烂漫是吾师。”讲的就是书法的自然美。诚然,富有自然美的作品,看上去平淡无奇、质朴无华,实则蕴含着深刻的真和美。

米芾集古字生涯长达四十年,之后才形成自己“天真烂漫”的刷字风格。王铎“四十年前字极力造作,四十年后,无意合拍,遂成大家”(傅山《霜红龛集》)。可见自然的境界当由造作中的,规矩中来。

我们学习书法,首先应当静下心来,认真临帖,精心思考,不妨也多一分“造作”,少一分“自然”。

三、临帖贪多,顾此失彼

现在很多书法老师二十多岁,年纪不大,但在简介上面却赫然写着“欧颜柳赵王、苏米蔡宋黄”均有研究。

从汉简和敦煌卷子残留的习字作品来看,古人学字都是把单字重复多遍来进行学习的。于右任48岁开始学草书,每天只练习一个字,但三年之后便卓然成就,这个速度是很快的。反之,如果我们每天写一千个不同的字,或者经常换帖,可能十年也无法成就。欲速则不达。别担心,写得好的字把握了,写得不好的字会自动跟进。

四、专注五指执笔

采用“五指执笔法”悬肘书写任何书体,此乃大错特错。我们读帖,先揣测该帖所使用之毛笔种类和大小;其二要看懂该帖的执笔法,古之书家,执笔习惯各异;其三要琢磨一下古之书家之案几高矮。而后动笔临习,就比较容易把握。

五、取法今人,积累陋习

“取法乎上”说的没错,于是很多人上手就写《兰亭序》《蜀素帖》《九成宫》……这些都是经典没错,但是你能学到手吗?肯定不能!取法乎上的法,是指一个训练系统,而不是一个简单的碑帖选择问题。初学就拿名帖名碑下手,这本身就说明学习没有章法。

六、高手不择笔?

羊毫笔柔软,吸墨充分,适于圆浑厚实之笔画,为古人彩陶图案之专用笔,羊毫可制大笔,故古之书家好写尺把以上大字,该笔之优乃经久耐用且廉价。然羊毫笔不易让书者才情显露,这是中国书法之一大忌!狼毫笔,前代也确以狼毫制笔,但今日所称之狼毫,为黄鼠“狼”之“毫”,而非狼之毫。黄鼠狼仅尾尖之毫可供制笔,性质坚韧,仅次于兔毫而过于羊毫,也属健毫笔。