据东方星书法学习协会小编观察发现：古人云“笔正则锋正”，把笔掌稳当了，就能使笔管端正，便于中锋和中侧锋结合运笔。但执笔不能过紧，一紧就死板，写出来的笔画就泥滞不流畅。

　　一、为什么书法学不好?

　　1、过早追求自我

　　古人云：“神采为上，形质次之。”

　　苏东坡亦云：“诗不求工字不奇，天真烂漫是吾师。”讲的就是书法的自然美。诚然，富有自然美的作品，看上去平淡无奇、质朴无华，实则蕴含着深刻的真和美。

　　米芾集古字生涯长达四十年，之后才形成自己“天真烂漫”的刷字风格。王铎“四十年前字极力造作，四十年后，无意合拍，遂成大家”(傅山《霜红龛集》)。可见自然的境界当由造作中的，规矩中来。

　　我们学习书法，首先应当静下心来，认真临帖，精心思考，不妨也多一分“造作”，少一分“自然”。

　　2、初学写大字?

　　很多人告诉初学者，刚开始一定要写大字。但是我们稍微思考一下就知道，王羲之恐怕是没写过大字。颜真卿呢?大字写得不多。在历史上，大部分经典书法作品的字大小在三公分见方以内。至于原理这里就不细谈了。我们知道字的大小对于初学很重要就可以了。由于现在的书写工具不趁手，所以实际上我们很难写得像原作那么小，因此可以略大一些。但如果超过原作太大，那么书写的方式就跟原作不同了，就属于一种创作而不是临摹学习了。

　　3、临帖贪多，顾此失彼

　　现在很多书法老师二十多岁，年纪不大，但在简介上面却赫然写着“欧颜柳赵王、苏米蔡宋黄”均有研究。

　　从汉简和敦煌卷子残留的习字作品来看，古人学字都是把单字重复多遍来进行学习的。于右任48岁开始学草书，每天只练习一个字，但三年之后便卓然成就，这个速度是很快的。反之，如果我们每天写一千个不同的字，或者经常换帖，可能十年也无法成就。欲速则不达。别担心，写得好的字把握了，写得不好的字会自动跟进。

　　4、取法今人，积累陋习

　　“取法乎上”说的没错，于是很多人上手就写《兰亭序》《蜀素帖》《九成宫》……这些都是经典没错，但是你能学到手吗?肯定不能!取法乎上的法，是指一个训练系统，而不是一个简单的碑帖选择问题。初学就拿名帖名碑下手，这本身就说明学习没有章法。

　　5、专注五指执笔

　　采用“五指执笔法”悬肘书写任何书体，此乃大错特错。我们读帖，先揣测该帖所使用之毛笔种类和大小;其二要看懂该帖的执笔法，古之书家，执笔习惯各异;其三要琢磨一下古之书家之案几高矮。而后动笔临习，就比较容易把握。

　　二、书法专业高考的优势

　　1、专业相对来说要好考

　　每个院校开设的书法专业，一般在专业考试的时候都是三种模式：

　　①先考临摹，就是对列出的一个古代的优秀名作，选择一幅自己喜欢进行临摹，不超过40字，一张宣纸。

　　②再考创作，学校给出规定的内容，用自己喜欢的书体进行创作，但不能脱离临摹的法帖。

　　③有的院校加试一些书法史论，也全是记忆性的知识，很简单。

　　2、文化课成绩要求低，平时在班级中等成绩的学生都有机会。

　　3、招生院校和人数在增加。国家教育部在控制音体美专业的招生人数，而书法专业不但不控制，还大力扩招，且专业方向设置越来越科学合理。随后的几年，还将有一部分院校开始招收书法本科生、专科生。

　　4、社会上急需大量书法人才。随着书法在义务教育阶段成为必修课，在大专院校成为专业课，书法专业老师显得极为紧缺;像各类图书馆、博物馆、展览馆、报社、杂志社都需要这类专业人才。

　　5 、考生人数少。明年也还将大致维持这个人数。

　　6 、专业方向更趋合理化。比如，兰亭书法艺术学院的书法创作方向，人民大学的书画方向，浙江大学的书法文化方向，暨南大学的书画鉴定方向，西安交通大学的艺术设计书法方向，山东工艺美院的装饰艺术书法方向，太原师范学院的师范类书法方向等等，都有鲜明的就业指向性。

　　三、书法是什么性质的专业?

　　书法专业属艺术类招生专业，国家计划内四年制本科，部分院校附设专科。书法专业在高等院校的位置归属有三类：第一类属独立专业，如中国美术学院、曲阜师范大学、聊城大学均设独立书法系。第二类属美术类，如中央美术学院、人民大学等院校书法专业归美术学类、西安交通大学书法专业属于艺术设计类。第三类属中文系，如北京师范大学、太原师范学院等。

　　四、全国共有多少所大学招收书法专业?

　　随着国家教育部对书法专业的重视，开设书法专业的高校已由2000年的8所上升到115所，而且还在陆续增加。

　　最后：书法学习根据字体，真书握笔低点、行书、草书稍高。从字体的大小和笔管的长短来说，写小字执笔低一些，写大字执笔高一些;笔管长要执高一些，笔管短要执低一些。